A.斯賓塞
B.孔德
C.卡爾•馬克思
D.埃米爾•迪爾凱姆
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你可能感興趣的試題
A.弗洛伊德
B.孔德
C.米德
D.馬斯洛
A.摘要
B.關(guān)鍵詞
C.標(biāo)題
D.序言
A.效度
B.信度
C.維度
D.量度
A.效度
B.信度
C.維度
D.量度
A.實(shí)地研究法
B.文獻(xiàn)研究法
C.訪談法
D.問卷法
A.價值觀
B.世界觀
C.原理
D.方法論
A.斯賓塞
B.孔德
C.米德
D.馬斯洛
A.積極性控制
B.消極性控制
C.硬控制
D.非制度化控制
A.社會改革與社會革命
B.自發(fā)變遷與計(jì)劃變遷
C.社會進(jìn)化與社會倒退
D.整體變遷與局部變遷
A.嚴(yán)復(fù)
B.譚嗣同
C.康有為
D.梁啟超
最新試題
教育社會學(xué)其學(xué)科的邏輯起點(diǎn)和研究目的都在于教育的本質(zhì)性功能,為教育促進(jìn)人的發(fā)展和社會的進(jìn)步創(chuàng)造條件和提供理論依據(jù)。
人最基本的需要,包括人的主要需要,如對食品、衣服、居住、喝水的需要等,以下屬于人基本需要的是()。
最早運(yùn)用社會沖突理論來研究社區(qū)的是美國學(xué)者()。
自19世紀(jì)上半葉,()創(chuàng)立社會學(xué)以來,社會學(xué)家是比較關(guān)注教育研究的。
美國在()年發(fā)表了《美國2000年:教育戰(zhàn)略》,號召全國人民“必須學(xué)習(xí)不止,要把一個處于危機(jī)中的國家變成一個全民皆學(xué)之邦”。
受到蘇聯(lián)把社會學(xué)宣布為資產(chǎn)階級學(xué)說加以廢除的影響,我國在()年的高等院校進(jìn)行院系調(diào)整時教育社會學(xué)也被廢除。
現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的兩大特征是:各門科學(xué)互相滲透性的增長和()不斷擴(kuò)大。
2000年北京市委托北京勺海市場調(diào)查有限公司所作的一項(xiàng)關(guān)于職業(yè)聲望的調(diào)查顯示:科學(xué)家是最受尊敬的人,其次是軍人和中小學(xué)教師,但在人們對職業(yè)的選擇等第上卻并不盡然。
()是人們行為的規(guī)范、做事的方法、行動的藍(lán)圖。包括習(xí)俗、禁忌、法律、道德。
最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國心理學(xué)家(),他在1908年出版的《社會心理學(xué)導(dǎo)論》中提出。