多項(xiàng)選擇題策略性思維的基本要素除了最根本的策略性創(chuàng)造力外，還有：（）。

A.發(fā)現(xiàn)
B.現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)
C.性格
D.態(tài)度


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1.多項(xiàng)選擇題目前，學(xué)校與社區(qū)關(guān)系和互動已形成了許多方式，如：（）。

A.學(xué)校向社區(qū)開放
B.請“社區(qū)委員會”參與全面評價(jià)學(xué)校工作
C.鼓勵學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，促使公眾關(guān)注學(xué)校
D.學(xué)校組織服務(wù)隊(duì)為社區(qū)服務(wù)

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)CI策劃埋論。學(xué)校形象是由一套識別系統(tǒng)組成的，包括：（）

A.理念識別
B.行為識別
C.視覺識別
D.知覺識別

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校品牌策劃的基本程序主要包括（）。

A.設(shè)定問題和目標(biāo)
B.界定位勢
C.制作和選擇方案
D.實(shí)施反饋

4.多項(xiàng)選擇題研究型的教育管理模式的特點(diǎn)是（）。

A.把自己工作中遇到的問題當(dāng)作研究課題
B.運(yùn)用行動研究的方法
C.采取指令性的手段
D.以解決實(shí)際問題、探索管理規(guī)律、促進(jìn)教育發(fā)展為目的

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校吸納、輻射、服務(wù)于社區(qū)方式有（）。

A.請“社區(qū)委員會”參與學(xué)校重大舉措
B.學(xué)校向社區(qū)開放
C.社區(qū)提供教育教學(xué)資源
D.鼓勵學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研

6.多項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)的教育管理模式包括（）

A.研究型模式
B.經(jīng)驗(yàn)型模式
C.行政型模式
D.科學(xué)型模式

7.多項(xiàng)選擇題教育組織特征包括（）。

A.教育組織受教育規(guī)律和市場規(guī)律的雙重制約
B.教育組織的目標(biāo)和教育過程的實(shí)施是一致的
C.教育組織存在縱向銜接關(guān)系
D.學(xué)生既是教育組織的主體，又是教育組織的公眾，還是教育組織的“產(chǎn)品”

8.多項(xiàng)選擇題知識經(jīng)濟(jì)對教育管理挑戰(zhàn)（）。

A.對學(xué)校組織垂直化的挑戰(zhàn)
B.對傳統(tǒng)知識觀的挑戰(zhàn)
C.對傳統(tǒng)人才觀的挑戰(zhàn)
D.對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀的挑戰(zhàn)

9.多項(xiàng)選擇題教育政策制定一般可分為幾個(gè)循序漸進(jìn)的步驟，即（）

A.問題認(rèn)定
B.方案設(shè)計(jì)與選擇
C.目標(biāo)確立
D.政策合法化

10.多項(xiàng)選擇題新自由主義者認(rèn)為，教育市場化必須具備條件是（）。

A.建立教育服務(wù)的“生產(chǎn)者市場”
B.確立公共教育服務(wù)的政府壟斷
C.確立教育受眾的“消費(fèi)者主權(quán)”
D.賦予學(xué)生和家長選擇學(xué)校的權(quán)力