問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師的角色。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課外教育的內(nèi)容。
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3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述德育的途徑和方法。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述德育的基本內(nèi)容。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述我國(guó)中小學(xué)德育的目標(biāo)。
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7.問(wèn)答題簡(jiǎn)述什么是一堂好課。
8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師備課的內(nèi)容。
10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述使用現(xiàn)代教育技術(shù)的要求。
最新試題
班級(jí)授課制以50分鐘的課為單位課間休息,有勞有逸,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)
題型:判斷題
()是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下,在民主與平等的氛圍中,以對(duì)話為原則,師生雙方與文本、課程、自然、社會(huì)、自我,以及過(guò)去、未來(lái)敞開(kāi)心扉和彼此接納的過(guò)程。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果要對(duì)一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改,即馬上修改無(wú)需說(shuō)明情況。
題型:判斷題
復(fù)式教學(xué)的具體形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()認(rèn)為教學(xué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的本質(zhì)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
解決教育決策實(shí)施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價(jià)值觀、人生觀影響師生的思想覺(jué)悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。
題型:判斷題
()等都是當(dāng)代中國(guó)倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作為班主任要系統(tǒng)地教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國(guó)家之間的關(guān)系。
題型:判斷題