教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問題有（）。

（）等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。

教學(xué)模式國外有哪幾種分類？（）

初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。

作為班主任要系統(tǒng)地教會學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。

（）是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下，在民主與平等的氛圍中，以對話為原則，師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我，以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。

（）認(rèn)為，“在教育集體的同時，必須看到集體中的每一個兒童及其獨(dú)特的精神世界，關(guān)懷備至地教育每一個兒童?！?/p>

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。

現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有（）。

（）認(rèn)為教學(xué)有兩個或兩個以上的本質(zhì)。