名詞解釋聽話評品力
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1.名詞解釋閱讀能力
2.名詞解釋信度
3.名詞解釋教學(xué)目標(biāo)
4.單項選擇題單元教學(xué)最早出現(xiàn)在19世紀(jì)末、20世紀(jì)初,是()“新教育運(yùn)動”的產(chǎn)物。
A.歐美
B.香港地區(qū)
C.臺灣地區(qū)
D.中國大陸
5.單項選擇題調(diào)動學(xué)生的非智力因素,主要包括調(diào)動學(xué)生的()。
A.動機(jī)、習(xí)慣、情感、意志
B.態(tài)度、興趣、習(xí)慣、意志
C.動機(jī)、目的、情感、方法
D.動機(jī)、興趣、情感、意志
6.單項選擇題語文課程的基本特點(diǎn)是:() 的統(tǒng)一。此外還具有基礎(chǔ)性、實(shí)踐應(yīng)用性、綜合性等特點(diǎn)。
A.思想性與工具性
B.工具性與應(yīng)用性
C.工具性與人文性
D.思想性與藝術(shù)性
7.單項選擇題2001年,《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗稿)正式頒布。這一次的課程改革,注入了新的課程理念,強(qiáng)調(diào)“()”,凸現(xiàn)素質(zhì)教育。
A.以育人為本
B.以學(xué)生為本
C.以學(xué)生為中心
D.以學(xué)生為主體
8.單項選擇題()年以后,語文教育界明確提出了“加強(qiáng)雙基”的口號。
A.1978
B.1961
C.1956
D.1963
最新試題
由于聽覺器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽力障礙指()。
題型:單項選擇題
諺語多為反映人民群眾的生活經(jīng)驗和認(rèn)識的完整語句。
題型:判斷題
黑猩猩和人類在生物進(jìn)化的過程中沒有共同經(jīng)歷。
題型:判斷題
語音的雙重屬性是()。
題型:多項選擇題
語言有自身結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性和自主性。
題型:判斷題
詞義所指稱的對象范圍、量度必須應(yīng)該是清楚地。
題型:判斷題
社會需求不是任何學(xué)科存在和發(fā)展的根本前提。
題型:判斷題
感嘆句的表達(dá)手段有:感嘆語調(diào);感嘆詞;感嘆語氣詞;某些副詞、某些句式及句式變化。
題型:判斷題
語言符號的線條性是指語言符號在使用中是以符號序列的形式出現(xiàn),符號只能一個跟著一個依次出現(xiàn),在時間的線條上綿延,不能在空間的面上鋪開。
題型:判斷題
行業(yè)用語是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門性詞語。
題型:判斷題