1896年，美國心理學(xué)家（）開始對動物的學(xué)習(xí)進行實驗研究，于1903年出版了《教育心理學(xué)》一書。一般認為，正式的教育心理學(xué)，是由美國心理學(xué)家桑代克開創(chuàng)的。

教育心理學(xué)是哪5個方面提供理論指導(dǎo)？

加涅將教學(xué)目標分為言語信息、智力技能、認知策略及（）。

試述心理發(fā)展和教育的關(guān)系。

1988年，第一本以教育心理學(xué)命名的書問世，這就是俄國教育家與心理學(xué)家（）的《教育心理學(xué)》。

教育心理學(xué)研究中的實驗法分為哪幾種？

教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些？

個人建構(gòu)主義的心理學(xué)思想基礎(chǔ)是（）

拜瑞斯等人進行的（）。

教學(xué)反思能力