問答題全面推進素質教育是學校的義務，在實施素質教育的過程中，具體到學生素質培養(yǎng)和發(fā)展方面，應注意哪些基本要求？請予以分析。
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1.單項選擇題廣泛意義上的教育目的存在于（）活動之中。
A.家庭教育
B.社會教育
C.學校教育
D.一切教育
2.多項選擇題教育目的社會本位論的代表人物是（）。
A.薩特
B.孔德
C.盧梭
D.馬斯洛
E.涂爾干
3.多項選擇題我國確立教育目的的依據(jù)包括（）。
A.特定的社會政治、經濟、文化背景
B.受教育者的身心發(fā)展規(guī)律
C.人們的教育思想
D.馬克思關于人的全面發(fā)展學說
E.教育者的能力素質
4.多項選擇題教育目的制約的對象有（）。
A.教育政策的制定
B.教育制度的建立
C.教育內容的確定
D.教育方法的選擇
E.教育效果的評價
5.多項選擇題教育目的層次包括（）。
A.國家的教育目的
B.學生的學習目標
C.各級各類學校的培養(yǎng)目標
D.教師的教學目標
E.社會的價值取向
9.多項選擇題教育目的的評價作用指的是（）。
A.評價學校的辦學方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學生的學習質量
D.教育方法的選擇
E.評價教師的教學質量
10.單項選擇題當代我國教育的主導思想是（）。
A.應試教育
B.素質教育
C.特殊教育
D.終身教育
最新試題
特長教育體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
某學校校長在開會后決定在校內推行素質教育，他做了如下改革措施：①嚴禁學科教師給學生布置課后作業(yè)；②在校內開展大量課外活動；③大量減少文化課課時，增加體育、藝術等課程的課時。對此，下列表述正確的是（）。
題型：多項選擇題
各級各類學校的培養(yǎng)目標屬于教育目的的第三個層次。
題型：判斷題
下列對馬克思主義關于人的全面發(fā)展的內涵，理解正確的是（）。
題型：多項選擇題
實施美育主要應遵循的原則有（）。
題型：多項選擇題
把教育的社會目的絕對化，完全割裂人與社會的關系，極易導致教育對人的培養(yǎng)只見社會不見人。這意味著（）
題型：單項選擇題
教育目的體系一般由教育方針、教育目的、培養(yǎng)目標、（）構成。
題型：多項選擇題
孔子提出教育的基本目的是培養(yǎng)君子，這是（）方面的要求。
題型：單項選擇題
兒童價值觀的取向包括（）。
題型：多項選擇題
“雙減”政策的落實體現(xiàn)了教育目的對學校教育行為具有（）。
題型：單項選擇題