判斷題參觀法能使學生學到許多課堂上學不到的知識,老師在教學中應多組織這類活動。
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《學記》體現(xiàn)的教學原則有()。
題型:多項選擇題
教學原則貫穿于各項教學活動之中,它的正確和靈活運用,是提高教學質(zhì)量的重要保證。
題型:判斷題
教學口語的語速要適當高于一般人際交往口語的語速。以提高課堂教學的效率。
題型:判斷題
這位教師運用了哪些教育方法?()
題型:多項選擇題
這位老師旨在運用哪一種學習方式?()
題型:單項選擇題
循序漸進原則就是指教學要按照學生認識發(fā)展的順序進行。
題型:判斷題
愉快教學法的實質(zhì)是要讓學生變得生動活潑,變“厭學”為“好學”。
題型:判斷題
材料中這位老師運用了哪一種教學原則?()
題型:單項選擇題
愉快教學法是上海特級教師倪谷音首先倡導的。
題型:判斷題
根據(jù)這則材料,你認為下列哪些班級管理方法是合理的?()
題型:多項選擇題