判斷題任何一種教學(xué)方法都是為實現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)服務(wù)的。
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愉快教學(xué)法是上海特級教師倪谷音首先倡導(dǎo)的。
題型:判斷題
參觀法是把學(xué)生帶到自然和社會現(xiàn)實的環(huán)境中去觀察事物和現(xiàn)象的一種教學(xué)方法。
題型:判斷題
情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。
題型:判斷題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學(xué)方法是否得當(dāng)。
題型:判斷題
你認同該教師的這種做法嗎?()
題型:單項選擇題
循序漸進原則就是指教學(xué)要按照學(xué)生認識發(fā)展的順序進行。
題型:判斷題
這位老師旨在運用哪一種學(xué)習(xí)方式?()
題型:單項選擇題
這位教師運用了哪些教育方法?()
題型:多項選擇題
教師在選取教學(xué)方法時有何依據(jù)?()
題型:多項選擇題
語文課上,老師要求學(xué)生用“活潑”一詞造句,學(xué)生甲站起來說:“李華同學(xué)在體育課上表現(xiàn)很活潑”。老師點評道:“很好”。學(xué)生乙站起來說:“河里的水很活潑”。老師沉吟了一會,點評說:“說水活潑不合適,這個句子不貼切”。學(xué)生乙狐疑地坐下了。你認為這位教師的做法有何不妥之處?()
題型:多項選擇題