判斷題教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是教書育人。
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孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)?()
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這位老師的做法有哪些不當(dāng)之處?()
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教師的教學(xué)活動是教師進行職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。
題型:判斷題
彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義?()
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教師勞動是個體勞動和集體勞動的結(jié)合。
題型:判斷題
請指出張主任做法的不當(dāng)之處()
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教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。
題型:判斷題
應(yīng)當(dāng)如何評價這位教師的做法?()
題型:多項選擇題
教師勞動是個體和集體勞動的結(jié)合。
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