A.連續(xù)性
B.示范性
C.長(zhǎng)期性
D.創(chuàng)造性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.廉潔從教
B.熱愛(ài)學(xué)生
C.銳意創(chuàng)新
D.依法執(zhí)教
A.班級(jí)升學(xué)率
B.教師講課水平
C.教師科研水平
D.動(dòng)機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一
A.教書(shū)育人
B.依法執(zhí)教
C.廉潔從教
D.為人師表
A.教學(xué)日志
B.教學(xué)案例
C.教學(xué)反思
D.教師成長(zhǎng)檔案袋
A.自由職業(yè)者
B.國(guó)家公務(wù)員
C.國(guó)家雇員
D.專業(yè)人員
A.條件性知識(shí)
B.本體性知識(shí)
C.實(shí)踐性知識(shí)
D.一般性知識(shí)
A.專業(yè)理想
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)發(fā)展
D.專業(yè)自我
A.當(dāng)?shù)亟逃姓块T
B.當(dāng)?shù)卣?br />
C.教師所工作和服務(wù)的學(xué)校
D.當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)組織
A.對(duì)教師工作的促進(jìn)功能
B.對(duì)教育對(duì)象的教育功能
C.對(duì)學(xué)校文明的示范功能
D.對(duì)教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能
A.本質(zhì)性
B.繼承性
C.共同性
D.穩(wěn)固性
最新試題
教師勞動(dòng)是個(gè)體和集體勞動(dòng)的結(jié)合。
新課改對(duì)教師有什么要求()
教師專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)需要依靠教師個(gè)人的主觀努力和國(guó)家政府的支持。
孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)?()
你是否贊成這位老師的做法()
李老師的做法對(duì)嗎()
教師的教學(xué)活動(dòng)是教師進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。
李老師的這種做法有何積極作用?()
材料中這位老師的做法對(duì)我們有何啟示?()
這種家庭作業(yè)布置體現(xiàn)了新課改的哪些理念()