單項(xiàng)選擇題在古代社會(huì)，“才高八斗”“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的（）

A.道德形象
B.人格形象
C.財(cái)富形象
D.文化形象


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1.單項(xiàng)選擇題我國《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A.事務(wù)員
B.工作人員
C.公務(wù)員
D.專業(yè)人員

3.單項(xiàng)選擇題“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@句名言出自（）

A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基

4.單項(xiàng)選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。

A.深厚的教育理論知識(shí)
B.崇高的職業(yè)道德
C.廣博的文化科學(xué)知識(shí)
D.過硬的教學(xué)基本功

5.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。

A.合理化
B.示范化
C.多樣化
D.個(gè)別化

6.單項(xiàng)選擇題教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為（）。

A.管理能力
B.組織能力
C.教育能力
D.教學(xué)效能感

7.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是（）

A.教育能力
B.教育技能
C.教學(xué)能力
D.教學(xué)技能

9.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行體態(tài)表達(dá)技能的訓(xùn)練，基礎(chǔ)是（）

A.表情的訓(xùn)練
B.與口語表達(dá)配合的訓(xùn)練
C.表意的訓(xùn)練
D.表達(dá)器官功能的訓(xùn)練