道爾頓制教學(xué)法有利于充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造才能。

你認(rèn)同該教師的這種做法嗎？（）

教學(xué)方法是聯(lián)系教師教與學(xué)生學(xué)的重要紐帶。

這種教學(xué)方法有何優(yōu)勢？（）

循序漸進(jìn)原則就是指教學(xué)要按照學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行。

這種教學(xué)方法的基本原則是什么？

張老師在教學(xué)中使用了什么教學(xué)方法？

啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動活潑的學(xué)習(xí)。

教師通過復(fù)習(xí)已有的知識，從中引出新知識的導(dǎo)入方法是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

根據(jù)這則材料，你認(rèn)為下列哪些班級管理方法是合理的？（）