A.正確
B.清楚
C.美觀
D.系統(tǒng)
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A.展示
B.板書
C.板演
D.板畫
A.難易適度
B.角度新穎
C.范圍明確
D.表述簡潔、準(zhǔn)確,通俗易懂
A.分類
B.選擇
C.舉例
D.為什么
A.教師發(fā)問
B.學(xué)生回答
C.反應(yīng)
D.評價
A.使學(xué)生“知其然”更“知其所以然”
B.實現(xiàn)課堂內(nèi)學(xué)生之間觀點與經(jīng)驗的共享
C.有利于培養(yǎng)學(xué)生合作的態(tài)度和交流的能力
D.對學(xué)生是一種含蓄而有效的獎勵手段
A.提供或縮小學(xué)生的思考范圍
B.教師引出部分答案
C.指明思考的方向
D.提供與問題答案相關(guān)的舊知識
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機,集中注意力
B.啟發(fā)學(xué)生思維
C.培養(yǎng)學(xué)生參與能力
D.實現(xiàn)師生互動交流,活躍課堂氣氛
A.總分式提問
B.臺階式提問
C.連環(huán)式提問
D.插入式提問
A.條件性知識為教師的觀察和反思提供了教育學(xué)理解的視角
B.教師觀察技能的提高主要靠經(jīng)驗積累,條件性知識在這方面的作用不大
C.教師的條件性知識越充分,觀察的效果可能會越好
D.相關(guān)的條件性知識與課堂觀察結(jié)合后,可以提高教師的教育教學(xué)智慧
最新試題
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。
直觀性教學(xué)原則包含了語言直觀,以下屬于語言直觀的有()。
如果需要提升實踐能力,成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,最好?yīng)該采用綜合實踐活動的方式是()。
關(guān)于課程的內(nèi)涵,以下表述正確的有()。
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。
關(guān)于學(xué)科課程的優(yōu)點,以下表述正確的有()。
講授法特別講究語言藝術(shù),以下反映的有()。
關(guān)于中小學(xué)語文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。
語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強寫字教學(xué),這是針對()而言的。
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有()。