單項(xiàng)選擇題“3歲以前的兒童是按他們自己的大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)的,3-6歲兒童則處于按自身的大綱轉(zhuǎn)向?qū)W校的大綱學(xué)習(xí)的過(guò)渡階段”,這句話是誰(shuí)的教育觀點(diǎn)()。

A.陶行知
B.蘇霍姆林斯基
C.維果斯基
D.皮亞杰


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題幼兒園教育的基本要素不包括()。

A.教師
B.幼兒
C.教學(xué)內(nèi)容
D.幼兒園環(huán)境

3.單項(xiàng)選擇題()是幼兒園智育的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容,也是幼兒園智育區(qū)別于小學(xué)智育的一個(gè)重要特征。

A.生活活動(dòng)占很大方面
B.感知能力的培養(yǎng)
C.言語(yǔ)功能不夠完善
D.智力不成熟

4.單項(xiàng)選擇題實(shí)施幼兒德育,教師應(yīng)熱愛和尊重幼兒,下列做法不正確的是()。

A.教師對(duì)幼兒的熱愛不僅基于感情,也基于一種社會(huì)責(zé)任
B.教師應(yīng)尊重幼兒的人格,保護(hù)幼兒的自尊心
C.教師應(yīng)注意尊重并發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性
D.規(guī)則都是全體教師或教育工作者制定的,學(xué)生應(yīng)按部就班予以遵守

5.單項(xiàng)選擇題()是向幼兒進(jìn)行德育的前提,也是使幼兒身心健全發(fā)展的重要條件。

A.愛幼兒
B.科學(xué)的德育觀
C.遵循德育的規(guī)律
D.注意個(gè)別差異

6.單項(xiàng)選擇題在對(duì)幼兒實(shí)施美育的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)針對(duì)每個(gè)幼兒的興趣和需要,貫徹()原則。

A.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則
B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
C.面向全體、重視個(gè)別差異的原則
D.發(fā)揮一日活動(dòng)的整體教育功能的原則

7.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)幼兒藝術(shù)創(chuàng)造的主動(dòng)性是幼兒美育的()。

A.重要目標(biāo)
B.主要手段
C.基本原則
D.重要途徑

8.單項(xiàng)選擇題幼兒的審美情緒是在()的影響下逐漸形成的。

A.游戲
B.活動(dòng)
C.家庭
D.環(huán)境

9.單項(xiàng)選擇題在幼兒美育內(nèi)容中居于主要地位的是()。

A.藝術(shù)教育
B.自然美教育
C.社會(huì)生活美教育
D.美術(shù)教育

10.單項(xiàng)選擇題專門組織的體育活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的()。

A.有效途徑
B.唯一途徑
C.基本途徑
D.重要途徑

最新試題

()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在如廁環(huán)節(jié),除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對(duì)幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()

題型:多項(xiàng)選擇題

()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題