A.思想
B.手段
C.目標
D.規(guī)范制度
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A.社會子系統(tǒng)
B.思想文化子系統(tǒng)
C.經濟子系統(tǒng)
D.政治子系統(tǒng)
A.單位制
B.社區(qū)制
C.街居制
D.自管制
A.社區(qū)居民
B.街道
C.行政
D.社區(qū)自治
A.資源分配
B.管理方式
C.居民委員會
D.自治組織
A.社區(qū)自治
B.社區(qū)發(fā)展
C.社區(qū)模式
D.社區(qū)建設
A.社區(qū)
B.鄉(xiāng)村
C.社會
D.村落
A.居民會議選舉
B.街道辦事處任命
C.居民自薦
D.社區(qū)黨委決定
A.社區(qū)自治
B.居民自治
C.自我管理
D.自我服務
A.社區(qū)選舉大會
B.社區(qū)居民會議
C.社區(qū)居民委員會
D.社區(qū)黨組織會議
A.非政府組織
B.自治組織
C.居民委員會
D.物業(yè)管理委員會
最新試題
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
社區(qū)居民采取自治形式,自我決定公共議題及公共事務處理的方式是授權參與。
社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設目標的()
“僅就與他人無關的事情,個體享有充分的自己決定權”是社會自治的法理基礎之一。
直接運作社會權力的邏輯形式是代議制下的政府機關作為社會權力的被委托者。
英國社區(qū)警務的特色是實行“分散化治安”。
小區(qū)內車輛的亂停亂放,商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺污染。
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質對自然環(huán)境的侵蝕而導致的環(huán)境問題。
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
中國的社區(qū)教育是20世紀90年代產生的一種新型教育方式。