A.識字能力
B.說話能力
C.算數(shù)能力
D.智力水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.娛樂化、情境化、生活化
B.娛樂化、情境化、專門化
C.生活化、具體化、游戲化
D.情境化、專門化、娛樂化
A.心智生理
B.人際交往
C.感情
D.脂肪
A.自由活動
B.自由發(fā)揮
C.自由探索
D.以上都是
A.手把手地教
B.適度幫助,盡量不給答案
C.盡早給孩子答案
D.多示范講解
A.脈搏
B.呼吸
C.皮膚發(fā)紅及出汗情況
D.以上都是
A.具體形象思維
B.感知動作思維
C.抽象邏輯思維
D.直覺形象思維
A.認識自我階段
B.媽媽階段
C.伴隨階段
D.同伴階段
A.語言
B.思維
C.想象
D.記憶
A.活動性、游戲性原則
B.反復性原則
C.整體性教育原則
D.環(huán)境育人的原則
A.3個月
B.6~8個月
C.10~12個月
D.12~14個月
最新試題
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
進行幼兒跑、跳訓練游戲時,做法不妥的是()
進行嬰兒翻身訓練游戲時,做法不妥的是()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于增強獨立性和自信心。
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的特點,正確的是()
能幫助嬰幼兒訓練站立、行走的玩具有()。
3月齡時嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴大眼界和活動空間。
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點,()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認識父母。