單項選擇題()是按照國家的教育方針,根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律,通過完成規(guī)定的教育任務(wù)和學科內(nèi)容,使學生達到的培養(yǎng)目標。
A.課程標準
B.課程目標
C.教學大綱
D.教學計劃
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學習方式的革命是從被動接受到自主、合作、()。
A.探究
B.對話
C.交流
D.其他
2.單項選擇題普遍認同的是:“()是為了實現(xiàn)學校教育目標而規(guī)定的教育內(nèi)容的總和?!?/a>
A.教材
B.教學內(nèi)容
C.課本
D.課程
5.問答題建構(gòu)主義的教學理念是什么?
6.問答題什么是創(chuàng)造型課程實施?
7.問答題作為客體的語文課程資源主要包括哪些?
10.判斷題作業(yè)的安排要因材施教,因人而異。
最新試題
語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復雜主要分為6個層次:一是必要的(),二是豐富的語言積累,三是熟練的(),四是良好的學習習慣,五是深厚的(),六是高雅的言語舉止。
題型:填空題
有人認為“學生只要學好語文書上的內(nèi)容就能把語文學好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用?!蹦阏J同這一觀點嗎?為什么?
題型:問答題
由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭?!笨梢月?lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是()。
題型:填空題
體驗學習
題型:名詞解釋
試述語文課程具有很強的實踐性。
題型:問答題
小學的閱讀教學應該培養(yǎng)哪些能力?
題型:問答題
綜合性學習的評價應著重于學生的()①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神
題型:單項選擇題
有人說:探究學習解放了學生的思維,接受學習限制了學生的思維,你怎么看?
題型:問答題
有人說“探究學習解放了學生的思維,接受學習限制了學生的思維?!蹦闶窃趺纯创@個問題的?
題型:問答題
被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是()。
題型:填空題