A.組織需要
B.經營需要
C.工作需要
D.個人需要
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A.公文處理能力測試
B.沖突處理能力測試
C.行政工作處理能力測試
D.部門利益協調能力測試
E.團隊組建能力測試
A.服務原則
B.實效原則
C.激勵原則
D.因材施教原則
A.調節(jié)
B.仲裁
C.協商
D.和解
A.支付不低于工資100%的工資報酬
B.支付不低于工資150%的工資報酬
C.支付不低于工資200%的工資報酬
D.支付不低于工資300%的工資報酬
A.刊登廣告
B.就業(yè)服務機構
C.獵頭公司
D.大中專院校和各類職業(yè)技工學校
E.推薦和自薦
A.內部招聘
B.網絡招聘
C.外部招聘
D.員工推薦
A.科學挑選
B.客觀鑒定
C.嚴格考核
A.擴大工作范圍,豐富工作內容,合理安排任務
B.企業(yè)文化的培養(yǎng)與創(chuàng)新
C.工作滿負荷
D.工作環(huán)境的優(yōu)化
E.建立“人—機—資金”的最優(yōu)化政策
最新試題
采取科學的手段和方法對人所蘊含的人才資源力求準確的、基本的了解,是遵循了員工使用原則中的()。
關于雙因素激勵理論,以下說法正確的是()。
以下對福利的描述正確的是()。
以下是對高級雇員設計的薪酬方式,具有長期激勵效果的是()。
以下對工作分析觀察法的描述正確的是()。
約翰·科蒙斯曾使用過“人力資源”這一概念的著作有()。
人力資源管理信息化的目的包括()。
技術—行政管理任務績效的維度包括()。
直接經濟薪酬又可分為()。
對結果層次的培訓評估可采用收益評價法,計算出培訓為企業(yè)帶來的經濟收益,還可以通過以下指標來衡量:()。