春天的色彩
一聲春雷驚醒了正在冬眠的小熊，小熊在黑黑的樹洞里睡了一個冬天，小熊想：過了一個黑色的冬天，春天來了，春天是黑色的嗎？春天是什么顏色的呢？
小草告訴小熊：“春天是嫩嫩的綠色。”
草莓告訴小熊：“春天是甜甜的紅色。”
小白兔告訴小熊：“春天是茸茸的白色。”
小熊聽了說：“哦!我知道了，原來春天是嫩嫩的綠色、甜甜的紅色、茸茸的白色。”
聽了小朋友的詩歌，小熊突然激動地叫起來：“我找到了，我找到了，春天是五彩繽紛的。”
請根據(jù)上面的材料，為中班幼兒設(shè)計一個主題為“春天的色彩”的語言活動，要求寫出活動目標、活動準備、活動過程。

某幼兒園教師在教一套新操中的某一節(jié)操時，在示范講解的基礎(chǔ)上讓幼兒進行模仿練習。為保證動作質(zhì)量，該教師在幼兒模仿練習的初始階段，就十分注重動作的細節(jié)，并嚴格要求每一位幼兒的動作都做到準確、到位、整齊劃一。
請根據(jù)體育活動應(yīng)遵循的原則，分析該教師教法中的不當之處。