A.漢代
B.周代
C.晉代
D.唐代
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A.燕樂二十八調(diào)
B.五旦七聲
C.八十四調(diào)
D.同均三宮
A.角抵戲
B.大面戲
C.歌舞戲
D.參軍戲
A.優(yōu)孟衣冠
B.東海黃公
C.踏搖娘
D.蘭陵王
A.齊國
B.魏國
C.晉國
D.楚國
A.樂府
B.雜居
C.百戲
D.南戲
A.《文王操》
B.《碣石調(diào)·幽蘭》
C.《廣陵散》
D.《酒狂》
A.十二律
B.六十律
C.十八律
D.三百六十律
A.荀瑁
B.京房
C.何承天
D.錢樂之
A.六十律
B.一百八十律
C.三百六十律
D.新律
A.荀勖
B.京房
C.蔡元定
D.錢樂之
最新試題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
藝術(shù)課程教學(xué)評價(jià)基本原則重視()評價(jià)。
藝術(shù)課程期末評價(jià)應(yīng)包括()。
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()
第一學(xué)段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。