A.《金蛇狂舞》
B.《春江花月夜》
C.《彩云追月》
D.《翠湖春曉》
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C.《哀悼一位民族解放的戰(zhàn)士》
D.《開路先鋒》
A.賀綠汀
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C.陳田鶴
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A.賀綠汀
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A.《丈夫去當(dāng)兵》
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C.《離家》
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A.《何日君再來》
B.《紅豆詞》
C.《長城謠》
D.《松花江上》
A.賀綠汀
B.黃自
C.劉雪庵
D.丁善德
A.男聲獨唱
B.鋼琴曲
C.管弦樂
D.無伴奏合唱
A.《晚會》
B.《森吉德瑪》
C.《翠湖春曉》
D.《嘉陵江上》
最新試題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
良好的音樂聽覺和()對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求?()
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()