A.賀綠汀
B.劉雪庵
C.陳田鶴
D.江定仙
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A.《天神似的英雄》
B.《回憶》
C.《哀悼一位民族解放的戰(zhàn)士》
D.《開路先鋒》
A.賀綠汀
B.劉雪庵
C.陳田鶴
D.江定仙
A.賀綠汀
B.黃自
C.劉雪庵
D.丁善德
A.《丈夫去當(dāng)兵》
B.《松花江上》
C.《離家》
D.《上前線》
A.《何日君再來》
B.《紅豆詞》
C.《長城謠》
D.《松花江上》
A.賀綠汀
B.黃自
C.劉雪庵
D.丁善德
A.男聲獨(dú)唱
B.鋼琴曲
C.管弦樂
D.無伴奏合唱
A.《晚會》
B.《森吉德瑪》
C.《翠湖春曉》
D.《嘉陵江上》
A.《晚會》
B.《森吉德瑪》
C.《翠湖春曉》
D.《嘉陵江上》
A.王光祈
B.青主
C.楊蔭瀏
D.葉伯和
最新試題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視()評價。
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路?()
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
良好的音樂聽覺和()對學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。