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單項(xiàng)選擇題考核內(nèi)容全面，打分檔次可以設(shè)置較多等優(yōu)點(diǎn)的績效考核方法是（）。

A.情景模擬法
B.關(guān)鍵事件法
C.要素評(píng)定法
D.等差圖表法

1.單項(xiàng)選擇題（）是為了適應(yīng)當(dāng)前很多管理和執(zhí)行工作的發(fā)展，由美國心理學(xué)家茨霍恩等首先提出來。

A.情景模擬法
B.關(guān)鍵事件法
C.要素評(píng)定法
D.等差圖表法

2.單項(xiàng)選擇題美國職業(yè)指導(dǎo)專家舒伯把人的職業(yè)發(fā)展過程劃分為（）階段。

A.三
B.五
C.四
D.六

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯規(guī)劃程序是基于（）需要而制定．同時(shí)不能忽略（）需要。

A.組織的；個(gè)人的
B.個(gè)人的；組織的
C.工作的；組織的
D.工作的；個(gè)人的

4.單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯管理是（）的理念的體現(xiàn)。

A.利潤第一
B.成本優(yōu)先
C.以人為本
D.追求卓越

5.單項(xiàng)選擇題（）的目標(biāo)是盡可能保證獲得用于填補(bǔ)管理職位空缺的合適的人才，和保證候選人能夠有效地承擔(dān)將來可能的任命。

A.職業(yè)生涯規(guī)劃
B.長期規(guī)劃政策
C.人力資源規(guī)劃
D.管理繼任規(guī)劃

6.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為，一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期：幻想期、嘗試期和現(xiàn)實(shí)期。

A.金斯伯格
B.舒伯
C.施恩
D.羅賓斯

7.單項(xiàng)選擇題人力資源培訓(xùn)的（）不是集中在人員、組織、部門現(xiàn)在有效工作所需要的知識(shí)、技能和能力，而是集中在他們未來有效工作所需要的知識(shí)、技能和能力。

A.環(huán)境分析
B.戰(zhàn)略分析
C.組織培訓(xùn)氣候的分析
D.資源分析

8.單項(xiàng)選擇題（）是從低水平或培訓(xùn)的初級(jí)階段邁向中級(jí)階段的重要方法與步驟。

A.在崗培訓(xùn)
B.外派培訓(xùn)
C.崗前培訓(xùn)
D.內(nèi)部培訓(xùn)

9.單項(xiàng)選擇題測定培訓(xùn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營成果具有何種具體而直接的貢獻(xiàn)的培訓(xùn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
B.學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)
C.成果標(biāo)準(zhǔn)
D.行為標(biāo)準(zhǔn)

10.多項(xiàng)選擇題進(jìn)行心理測試時(shí)一定要注意以下哪些方面（）。

A.由心理專家主持和實(shí)施
B.對(duì)一些記分性的測試，記分方法要保密
C.實(shí)事求是地看待測試結(jié)果和作用
D.心理測試的方法可以作為甄選、錄用的決定性方法
E.心理測試的工具設(shè)計(jì)要符合標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的原則