填空題從激勵(lì)的性質(zhì)角度,可將激勵(lì)分為()和()。
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1.填空題波特--勞勒模型是以()為骨干的。
3.填空題決定工作滿意感的根本因素是()。
6.填空題主管人員激勵(lì)理論是由()提出的。
7.填空題()是訴訟的前置程序。
10.填空題判定是否屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議,有兩個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)();是否是關(guān)于勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)的爭(zhēng)議。
最新試題
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開(kāi)展()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題