A.增加了成本
B.不利于員工職業(yè)發(fā)展
C.制約員工知識(shí)、技能等各方面的發(fā)展
D.員工容易質(zhì)疑崗位價(jià)值的評(píng)估,而崗位評(píng)估的要素選擇和評(píng)判權(quán)重帶有一定的主觀成分,并不能完全做到客觀、公正、合理
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A.福利
B.補(bǔ)貼
C.津貼
D.獎(jiǎng)金
A.暈輪效應(yīng)
B.相似性錯(cuò)誤
C.近因效應(yīng)
D.居中趨勢
A.網(wǎng)狀發(fā)展模式
B.水平發(fā)展模式
C.多通道發(fā)展模式
D.多維度發(fā)展模式
A.艾德加·施恩
B.約翰·克朗伯茲
C.帕森斯
D.約翰·霍蘭德
A.正規(guī)教育
B.繼任計(jì)劃
C.研討會(huì)
D.文件筐技術(shù)
A.職務(wù)擴(kuò)大化
B.行動(dòng)學(xué)習(xí)
C.繼任計(jì)劃
D.職務(wù)輪換
A.預(yù)備階段和引入階段
B.熱身階段
C.正題階段
D.變換和結(jié)束階段
A.工作分析
B.工作描述
C.工作規(guī)范
D.職位設(shè)計(jì)
A.知識(shí)、技能、能力
B.知識(shí)、心理、生理
C.堅(jiān)持、微笑、好問
D.堅(jiān)持、技能、好問
A.重要保障
B.重要外部條件
C.專業(yè)保障
D.基本保障
最新試題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()