A.物質(zhì)激勵和精神激勵
B.正激勵和負(fù)激勵
C.他人激勵和自我激勵
D.社會激勵和自我激勵
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A.培訓(xùn)時間較短,開發(fā)時間較長
B.培訓(xùn)階段性較清晰,開發(fā)階段性較模糊
C.培訓(xùn)的內(nèi)涵較小,開發(fā)的內(nèi)涵較大
D.培訓(xùn)時間較長,開發(fā)時間較短
A.最高領(lǐng)導(dǎo)層
B.人力資源部
C.職能部門
D.員工
A.傳統(tǒng)管理
B.經(jīng)驗管理
C.科學(xué)管理
D.現(xiàn)代管理
A.經(jīng)理判斷法
B.工作分析法
C.趨勢分析法
D.比例分析法
A.進(jìn)行人力資源設(shè)計,就要區(qū)分核心人力與非核心人力
B.核心人力之外的都屬于非核心人力
C.一般要求核心人力必須占公司或者整個部門員工人數(shù)的50%以上
D.整個部門體系里,核心人力最能幫助部門完成任務(wù)
A.說明企業(yè)人力資源管理的政策
B.擬訂當(dāng)年人力計劃
C.確定企業(yè)發(fā)展方向和經(jīng)營方針
D.對內(nèi)外部人力市場進(jìn)行分析
A.人性化
B.紀(jì)律化
C.人性化和紀(jì)律化
D.以上都不對
A.整個評價結(jié)果在公司是要通盤考慮的,不能為了某一部門卻不顧整體
B.績效評估應(yīng)主要注重結(jié)果
C.績效評估的重心應(yīng)該放在部門績效上
D.目標(biāo)達(dá)成的百分比要盡量量化
A.企業(yè)總目標(biāo)
B.部門目標(biāo)
C.員工個人的目標(biāo)
D.部門目標(biāo)和員工個人的目標(biāo)
A.封閉式問題
B.情境模擬題
C.開放式問題
D.引導(dǎo)性問題
最新試題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()