多項選擇題（）屬于在不同的工作之間進(jìn)行比較的工作評價法。

A.工作排序法
B.因素比較法
C.工作分類法
D.點數(shù)法


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1.多項選擇題關(guān)鍵事件法的要點在于獲得行為樣本，下列描述中（）可作為這種樣本。

A.她在公眾場合看起來很邋遢
B.他穿著油膩的褲子
C.他問誰丟了錢包
D.他是一個誠實的人
E.當(dāng)點火裝置發(fā)生故障時，工程師更換了磁鼓上的多心導(dǎo)線
F.他有恐高癥，但克服了遲疑，在每一個飛行階段都做的很熟練

2.多項選擇題勞動關(guān)系的基本內(nèi)容包括勞動者與用人單位之間在（）等方面的形成的關(guān)系。

A.工作時間
B.勞動報酬
C.勞動安全衛(wèi)生
D.勞動紀(jì)律與獎懲
E.職業(yè)培訓(xùn)

3.多項選擇題在人才發(fā)展計劃的實施中，企業(yè)必須具備一些基本的條件，這樣的條件包括（）。

A.管理支持
B.設(shè)定目標(biāo)
C.公布計劃
D.資金支持
E.人力資源管理政策的變化

4.多項選擇題勞動定員定額標(biāo)準(zhǔn)按使用范圍可分為（）。

A.全國通用標(biāo)準(zhǔn)
B.行業(yè)通用標(biāo)準(zhǔn)
C.企業(yè)通用標(biāo)準(zhǔn)
D.省級通用標(biāo)準(zhǔn)
E.地區(qū)通用標(biāo)準(zhǔn)

5.多項選擇題適宜直接傳授知識類的培訓(xùn)方法有（）。

A.講授法
B.案例教學(xué)法
C.專題講座法
D.研討法
E.工作傳授法

6.多項選擇題人員培訓(xùn)應(yīng)遵循（）等原則。

A.理論聯(lián)系實際
B.按需施教
C.嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎勵
D.加強職業(yè)道德教育
E.加強法治教育

7.多項選擇題員工福利的管理通常涉及（）等方面。

A.福利的目標(biāo)
B.福利的成本測算
C.與員工就福利進(jìn)行溝通
D.福利和調(diào)查
E.福利的實施

8.多項選擇題工作輪換是讓受訓(xùn)者在預(yù)定時期內(nèi)變換工作崗位，使其獲得不同工作崗位的工作經(jīng)驗，其優(yōu)點是（）

A.可以消除剛進(jìn)入工作的緊張感
B.有利于企業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)良工作作風(fēng)的傳遞
C.能豐富受訓(xùn)者的工作經(jīng)驗
D.使受訓(xùn)者明確自己的長處和弱點，找到自己適合的位置
E.改善部門間的合作

9.多項選擇題適宜綜合性能力提高和開發(fā)的參與式培訓(xùn)方法包括（）

A.案例研究法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.模擬訓(xùn)練法
D.敏感性訓(xùn)練法
E.管理者訓(xùn)練法

10.多項選擇題對培訓(xùn)效果的評估可從（）等方面進(jìn)行。

A.需求評估
B.反應(yīng)評估
C.學(xué)習(xí)評估
D.行為評估
E.結(jié)果評估

最新試題

在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）

題型：單項選擇題

給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）

題型：單項選擇題

在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）

題型：單項選擇題

完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）

題型：單項選擇題

在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）

題型：單項選擇題

在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）

題型：單項選擇題

在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）

題型：單項選擇題

收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）

題型：單項選擇題

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）

題型：單項選擇題

績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）

題型：單項選擇題