A.強(qiáng)起拍
B.次強(qiáng)起拍
C.弱起拍
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A.浪漫樂(lè)派
B.巴洛克樂(lè)派
C.古典樂(lè)派
A.變奏曲
B.輪旋曲
C.奏鳴曲
A.※
B.0
C.◎
A.浪漫
B.巴洛克
C.古典
A、小字一組。
B、小字二組。
C、小字三組。
最新試題
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂(lè)文化和()音樂(lè)文化。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂(lè)和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂(lè)或音樂(lè)現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂(lè)的過(guò)程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見(jiàn)節(jié)拍音樂(lè)做出相應(yīng)的()。
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做()。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重()。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫(xiě)的要求,正確的是()。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。