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A.收集工作的背景資料
B.設(shè)計(jì)調(diào)查方案
C.巧妙運(yùn)用各種調(diào)查方法
D.有效的溝通
A.調(diào)查樣本量比較小
B.職系調(diào)查的用途比較專一化
C.調(diào)查的資源難以進(jìn)行量化研究
D.調(diào)查的質(zhì)量難以保證
A.提高工人的勞動生產(chǎn)率
B.鼓勵員工提前退休
C.鼓勵員工自謀職業(yè)
D.適當(dāng)減少員工的工作時間,降低員工的工資水平
A.趨勢外推法
B.人員比率法
C.回歸分析法
D.轉(zhuǎn)換比率
A.經(jīng)紀(jì)人假設(shè)
B.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
C.社會人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)
A.生理需要
B.安全需要
C.感情和歸屬需要
D.地位和收入尊重需要
A.人力資源管理部門要圍繞開發(fā)員工能力、調(diào)動員工積極性等方面來開展好各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)人力資本價值的最大化
B.人才可以憑借其所擁有的人才資本擁有產(chǎn)權(quán)
C.人才本土化戰(zhàn)略日益為更多的跨國公司所青睞
D.人力資本、人才資本成為計(jì)酬的主導(dǎo)因素
A.20世紀(jì)80年代中后期
B.20世紀(jì)90年代末至21世紀(jì)初
C.21世紀(jì)初至今
D.20世紀(jì)70年代至80年代
A.遺傳和其他先天因素
B.環(huán)境因素
C.營養(yǎng)因素
D.教育因素
最新試題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
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在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()