請(qǐng)猜猜下面這幅作品除了運(yùn)用粘、貼、畫、疊方法外,還運(yùn)用了哪種方法?()
A.揉
B.剪
C.搓
D.挖
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
圖中的玩具沒(méi)有哪種顏色?()
A.紫
B.黃
C.藍(lán)
D.黑
分析圖中畫面,圖中的水果除了桔子外還有?()
A.蘋果
B.梨子
C.柿子
D.李子
讀圖,按照示圖1上的珠子的規(guī)律,要變成如圖2所示的手鏈,首先應(yīng)該填上哪顆珠子,才會(huì)產(chǎn)生有規(guī)律的形式美感?()
A.B.C.D.
A.A
B.B
C.C
D.D
生活中許多物體都是由一些基本形組成的,你能說(shuō)出下面這些形狀的名稱嗎?()
A.長(zhǎng)方形、梯形、正方形、傘形
B.長(zhǎng)方形、梯形、正方形、扇形
C.長(zhǎng)方形、梯形、正方形、窗戶形
D.長(zhǎng)方形、梯形、正方形、花朵形
如圖,哪個(gè)選項(xiàng)的圖形是圓環(huán)?()
A.A
B.B
C.C
D.D
從服裝、色彩、內(nèi)容、環(huán)境等方面來(lái)看,兒童畫《龍舟賽》表現(xiàn)了哪一節(jié)日的活動(dòng)場(chǎng)面?()
A.春節(jié)
B.中秋節(jié)
C.端午節(jié)
D.國(guó)慶節(jié)
中國(guó)漢族扇文化有著深厚的文化底蘊(yùn),扇子的種類繁多,請(qǐng)問(wèn)圖中的扇子是一把什么種類的扇子?()
A.折扇
B.蒲扇
C.團(tuán)扇
D.羽毛扇
蓮花和鯉魚寓意著?()
A.連年有余
B.連升三級(jí)
C.蓮花盛開
D.鯉魚跳龍門
欣賞作品《艱苦歲月》,猜猜它是一幅什么形式的作品?()
A.油畫
B.中國(guó)畫
C.雕塑
D.攝影
A.漂亮
B.有花紋
C.對(duì)稱
D.彩色
最新試題
我國(guó)古代以倫理道德教育為中心的“四書”“五經(jīng)”、《千字文》、《三字經(jīng)》,近代史上1904年《奏定學(xué)堂章程》中規(guī)定的包括動(dòng)物、植物、礦物等學(xué)科的“格致”都屬于()。
唐代大詩(shī)人杜甫的“虎頭金粟影,神妙獨(dú)難忘”是對(duì)()的贊譽(yù)。
西漢玉雕的杰出代表作,是陜西咸陽(yáng)北郊漢元帝渭陵附近出土的()玉雕。
個(gè)體從事一項(xiàng)自己十分感興趣的工作時(shí),可以達(dá)到廢寢忘食的地步,有時(shí)雖然錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,也不會(huì)覺(jué)得餓。直到有人來(lái)問(wèn)他是否吃飯時(shí),他才會(huì)想起自己沒(méi)有吃飯,才會(huì)感到餓??梢越忉屵@種現(xiàn)象的最佳心理學(xué)理論是()。
在資源教室方案中,資源教師是教學(xué)方案的主要實(shí)施者,也是特殊教育和普通教育溝通的橋梁,其職責(zé)主要有()。
小明英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,但是在一次考試失敗使其對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生厭惡,因此他離開學(xué)校以后就不再主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),這現(xiàn)象屬于()。
學(xué)習(xí)一系列單字后,把學(xué)過(guò)的與未學(xué)過(guò)的單字隨機(jī)混在一起,并呈現(xiàn)給被試,要求被試辨認(rèn)出學(xué)過(guò)的單字。這種檢查記憶效果的方法是對(duì)偶聯(lián)合法。
兒童認(rèn)識(shí)到性別不會(huì)隨時(shí)間的改變而改變,認(rèn)識(shí)到性別是固定的特質(zhì),現(xiàn)在是什么性別長(zhǎng)大后也是什么性別,這是()。
()是藝術(shù)作品的因于內(nèi)而符于外的風(fēng)貌,是藝術(shù)作品在整體上呈現(xiàn)出的具有代表性的面貌。
本體性知識(shí)是教師所具有的特定的學(xué)科知識(shí),如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),這種知識(shí)量到了一定程度,就不再是影響學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的顯著因素。