A.診斷記錄
B.定期記錄
C.轉(zhuǎn)案記錄
D.結(jié)案記錄
E.結(jié)果記錄
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過程記錄
B.概要記錄
C.摘要記錄
D.問題取向記錄
E.結(jié)果記錄
A.社會(huì)工作者跟案主談?wù)勛约旱膶I(yè)角色
B.社會(huì)工作者通過回應(yīng)跟案主分享自己對(duì)案主的感覺和印象
C.社會(huì)工作者告訴案主你對(duì)正在進(jìn)行的和案主之間的互動(dòng)及相互關(guān)系的看法
D.與案主分享自己的某些個(gè)人生活或個(gè)人問題的片段，是和案主當(dāng)時(shí)的情感、問題和情境相關(guān)
E.積極傾聽
A.正確了解案主
B.敏銳地覺察案主內(nèi)心的感受
C.恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出社會(huì)工作者對(duì)案主當(dāng)時(shí)感受的理解
D.對(duì)案主積極回應(yīng)
E.積極傾聽
A.具體問題
B.經(jīng)濟(jì)問題
C.心理問題
D.生理問題
E.社會(huì)問題
A.自我介紹
B.語言
C.談話的起點(diǎn)
D.肢體語言
E.資料準(zhǔn)備
A.診斷記錄
B.定期記錄
C.問題記錄
D.轉(zhuǎn)案記錄
E.過程記錄
F.結(jié)案記錄
A.完全記錄
B.概要記錄
C.過程記錄
D.主旨記錄
E.問題概要記錄
F.問題取向記錄
A.同理心
B.面談
C.收集資料
D.制訂計(jì)劃
A.做好資料準(zhǔn)備
B.做好心理準(zhǔn)備
C.擬訂面談提綱
D.做好事務(wù)性準(zhǔn)備
A.社會(huì)工作者不僅要用耳朵去聽案主的講話，還要用心去聽，去準(zhǔn)確的理解案主表達(dá)的意思
B.社會(huì)工作者不僅要聽案主嘴上要講的內(nèi)容，從其所談的內(nèi)容來了解情緒，事情的經(jīng)過及困擾，還能聽懂案主的某些潛臺(tái)詞
C.社會(huì)工作者如果不能積極傾聽，很可能讓案主失望，有可能沒有明白案主的意思就過早的給案主提出建議
D.積極的傾聽只是去聽，沒有與案主的對(duì)話
最新試題
社會(huì)工作的意識(shí)形態(tài)是對(duì)（）、市場(chǎng)和社會(huì)三者關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
社會(huì)工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專業(yè)，其首要標(biāo)志就在于其特殊的（）。
社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，受過規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)工作者的表現(xiàn)如何是社會(huì)工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵，因此，社會(huì)工作者是社會(huì)工作的（）。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何？
價(jià)值倫理可以視為社會(huì)工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會(huì)工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。
理論知識(shí)涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題，實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面，社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請(qǐng)簡述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識(shí)理論。
社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含（）等內(nèi)容。
社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過程，并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來修正（）。
英國伊麗莎白執(zhí)政期間，于1601年頒布了最著名的（），表明了政府對(duì)無力自供者的救濟(jì)義務(wù)，奠定了政府主持社會(huì)救濟(jì)的方式，成為各國社會(huì)救助的依據(jù)。
有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn)：（）不斷學(xué)習(xí)等。