A.完全記錄
B.概要記錄
C.過程記錄
D.主旨記錄
E.問題概要記錄
F.問題取向記錄
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你可能感興趣的試題
A.同理心
B.面談
C.收集資料
D.制訂計劃
A.做好資料準備
B.做好心理準備
C.擬訂面談提綱
D.做好事務性準備
A.社會工作者不僅要用耳朵去聽案主的講話,還要用心去聽,去準確的理解案主表達的意思
B.社會工作者不僅要聽案主嘴上要講的內(nèi)容,從其所談的內(nèi)容來了解情緒,事情的經(jīng)過及困擾,還能聽懂案主的某些潛臺詞
C.社會工作者如果不能積極傾聽,很可能讓案主失望,有可能沒有明白案主的意思就過早的給案主提出建議
D.積極的傾聽只是去聽,沒有與案主的對話
A.過程記錄
B.概要記錄
C.問題取向記錄
D.診斷記錄
A.接案
B.評估
C.介入
D.預估
A.介入
B.評估
C.接案
D.預估
A.非防衛(wèi)性
B.非刻意性
C.非主觀性
D.非主導性
A.第一層次
B.第二層次
C.第三層次
D.第四層次
A.理性情緒
B.客觀性
C.倫理守則
D.主觀性
A.同理心
B.積極傾聽
C.保密原則
D.價值中立
最新試題
社會工作者的能力包括一般能力和()兩個部分。
社會政策就是通過制定和改變政策,改變社會環(huán)境,進行資源再分配,從而防止和解決機構(gòu)、()和社會的問題,改善社區(qū)資源和社會服務。
社會工作的實務倫理是由專業(yè)組織制定的、對社會工作核心價值觀的操作性陳述,對業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用,涉及價值觀、行為守則、()和沖突處理四大方面。
社會工作的理論知識包含三個部分:相關(guān)學科的知識、社會工作的知識和()。
社會工作的知識系統(tǒng)應該包含()等內(nèi)容。
“人在情境中”是社會工作區(qū)別于心理學和社會學的重要知識基礎。
社會工作遵循助人自助的價值理念,運用()等專業(yè)方法,幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會關(guān)系,解決和預防社會問題,促進社會公正。
社會工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個階段?
社會工作的發(fā)展經(jīng)驗表明,受過規(guī)范的理論和實務訓練的社會工作者的表現(xiàn)如何是社會工作實務成敗的關(guān)鍵,因此,社會工作者是社會工作的()。
社會工作的意識形態(tài)是對()、市場和社會三者關(guān)系的認識。