問(wèn)答題什么是時(shí)間管理策略
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6.問(wèn)答題何謂學(xué)習(xí)策略?它的特點(diǎn)是什么?
最新試題
學(xué)生進(jìn)行閱讀時(shí)的“畫線”屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
丁力有意識(shí)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行檢查與監(jiān)控,他所運(yùn)用的學(xué)習(xí)策略屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我們能熟練地操作該知識(shí),但不一定能清楚地說(shuō)出該知識(shí),這講的是程序性知識(shí)。
題型:判斷題
()是一種通過(guò)形成新舊信息間的附加聯(lián)系,使信息更有意義,從而促進(jìn)對(duì)新信息的理解與記憶的策略。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略中的一種——元認(rèn)知策略、包括制定認(rèn)知計(jì)劃(計(jì)劃策略)、監(jiān)視計(jì)劃執(zhí)行(監(jiān)視策略)和()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于元認(rèn)知策略的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶,這是使用了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中做網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖是一種常用的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)低年級(jí)學(xué)生在教師指導(dǎo)進(jìn)行識(shí)字學(xué)習(xí)時(shí),有的按字音歸類識(shí)字,有的按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識(shí)字,這種知識(shí)學(xué)習(xí)的策略是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)屬于認(rèn)知的實(shí)例()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題