針對(duì)下列生活場(chǎng)景,寫一段議論鮮明且蘊(yùn)含情感的話,表達(dá)自己想法。(50字左右)
據(jù)《城市信報(bào)》報(bào)道,山東省日照市的市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯,飯桌上老人多次想和孫子孫女說說話,但面前的孩子們個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩。老人受到冷落后,一怒之下摔了盤子離席:“你們就和手機(jī)過吧。”
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閱讀下列文段,完成后面的問題。
綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。我懷念著綠色把我的心等焦了。我歡喜看水白,我歡喜看草綠。我疲累于________的都市的天空,和________的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不遐擇的心情即使一枝這綠也視同至寶。
A.灰暗、黃漠
B.陰暗、廣漠
C.陰冷、黃漠
最新試題
杜甫的“生平第一快詩”是什么?請(qǐng)寫在下面。
試述語文課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。
語文教學(xué)“應(yīng)重視語文的熏陶感染作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向,同事也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特感受”。你是怎樣看待這個(gè)問題的?
什么是語文課程資源?
你認(rèn)為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)?
“‘自主學(xué)習(xí)’的就是讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),而老師只在一邊串接一下教學(xué)環(huán)節(jié)、維持一寫教學(xué)紀(jì)律就可以了。”你贊同這種觀點(diǎn)嗎?為什么?
語文素養(yǎng)從低年級(jí)到高年級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜主要分為6個(gè)層次:一是必要的(),二是豐富的語言積累,三是熟練的(),四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,五是深厚的(),六是高雅的言語舉止。
談?wù)勀闶侨绾卫斫狻罢Z文素養(yǎng)”的?
由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。”可以聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是()。
有人認(rèn)為:口語交際與聽說訓(xùn)練沒有區(qū)別,你怎么認(rèn)為?