A.接受性活動(dòng)創(chuàng)造性活動(dòng)訓(xùn)練性活動(dòng)
B.群眾性活動(dòng)小組活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)、
C.長(zhǎng)期性活動(dòng)短期性活動(dòng)臨時(shí)性活動(dòng)
D.室內(nèi)活動(dòng)室外活動(dòng)校外活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.課外教育
B.校外教育
C.業(yè)余教育
D.課外、校外教育
A.文化課的課堂教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.集體活動(dòng)
A.探究性活動(dòng)活動(dòng)
B.發(fā)現(xiàn)性活動(dòng)
C.訓(xùn)練性活動(dòng)
D.社會(huì)性活動(dòng)
A.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的
B.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的
C.師生共同參與的
D.學(xué)生自愿選擇的
A.1985年
B.1986年
C.1988年
D.1993年
A.體育活動(dòng)
B.課余活動(dòng)
C.課外活動(dòng)
D.群眾活動(dòng)
A.與課堂教學(xué)相配合，是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)
B.是學(xué)生自愿參加的，因此要替代課堂教學(xué)
C.并不是正規(guī)的教育活動(dòng)，而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)
D.是課堂之外的，不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致
A.有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力
B.有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)
C.可促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
D.是進(jìn)行德育的重要途徑
A.體育活動(dòng)
B.課余活動(dòng)
C.課外活動(dòng)
D.群眾活動(dòng)
A.自愿性
B.強(qiáng)制性
C.規(guī)范性
D.隨意性
最新試題
學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，它的目的在于（）。
（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì)，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。
課外活動(dòng)以學(xué)生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。
課外活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是（）。
早在20世紀(jì)80年代，我國(guó)的中小學(xué)校就開始以課外活動(dòng)的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機(jī)會(huì)讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。
課外活動(dòng)叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點(diǎn)。
組織課外活動(dòng)對(duì)教師有哪些方面的要求？
開展課外活動(dòng)往往占去學(xué)生很多時(shí)間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開展不開展為宜。
在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中，課外活動(dòng)是課程體系中的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展（）教育的一條十分重要的途徑。
課外活動(dòng)是指由學(xué)校組織學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃和課堂教學(xué)形式以外進(jìn)行的教育活動(dòng)。