單項(xiàng)選擇題前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:課外、校外活動(dòng)使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”,這告訴我們課外校外教育()。

A.有利于發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力
B.有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長
C.可促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
D.是進(jìn)行德育的重要途徑


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2.單項(xiàng)選擇題小學(xué)課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是()。

A.自愿性
B.強(qiáng)制性
C.規(guī)范性
D.隨意性

5.單項(xiàng)選擇題從活動(dòng)的內(nèi)容和形式上來說,課外活動(dòng)具有()

A.自愿選擇性
B.靈活多樣性
C.獨(dú)立自主性
D.伸縮廣泛性

6.單項(xiàng)選擇題課外活動(dòng)的基礎(chǔ)是()。

A.校園設(shè)施
B.教師引導(dǎo)
C.學(xué)生興趣
D.個(gè)人活動(dòng)

7.單項(xiàng)選擇題從活動(dòng)的性質(zhì)上來說,課外活動(dòng)具有()。

A.自愿性選擇性
B.伸縮性多面性
C.靈活性多樣性
D.獨(dú)立性自主性

8.單項(xiàng)選擇題課外活動(dòng)和課堂教學(xué)的共同之處在于他們都是()。

A.有目的、有組織、有計(jì)劃的
B.師生共同參與的
C.在學(xué)校里進(jìn)行的
D.學(xué)生自愿參加的

9.單項(xiàng)選擇題學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式是()。

A.群眾性活動(dòng)
B.小組性活動(dòng)
C.個(gè)人活動(dòng)
D.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

10.單項(xiàng)選擇題根據(jù)課外活動(dòng)的機(jī)能可將課外活動(dòng)分為接受性活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)和()。

A.探究性活動(dòng)
B.發(fā)現(xiàn)性活動(dòng)
C.訓(xùn)練性活動(dòng)
D.社會(huì)性活動(dòng)

最新試題

課堂教學(xué)如沒有課外活動(dòng)的配合,就不能使學(xué)生得到全面發(fā)展。

題型:判斷題

學(xué)生是課外活動(dòng)的主體,教師在課外活動(dòng)中主要起()作用。

題型:填空題

小學(xué)課外活動(dòng)內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學(xué)生的()和身心發(fā)展特點(diǎn)。

題型:填空題

在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中,課外活動(dòng)是課程體系中的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展()教育的一條十分重要的途徑。

題型:填空題

簡(jiǎn)述開展好課外活動(dòng)的基本要求。

題型:?jiǎn)柎痤}

早在20世紀(jì)80年代,我國的中小學(xué)校就開始以課外活動(dòng)的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校()和(),以求有機(jī)會(huì)讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的()和()。

題型:填空題

課外活動(dòng)是以學(xué)生自己組織進(jìn)行自我教育為主的活動(dòng),所以不需要學(xué)校教師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。

題型:判斷題

課外活動(dòng)給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動(dòng)的空間。

題型:判斷題

簡(jiǎn)述小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的制訂與實(shí)施

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)課堂教學(xué)來說,課外、校外教育()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題