教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段，對于任何學(xué)科來說，教學(xué)過程有固定的程式。

教學(xué)過程是一個程序化過程，也是一個動態(tài)過程。

現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？

教學(xué)的過程是一種特殊的認(rèn)識過程。

直觀手段一般可分為實物直觀、（）和（）三種。

教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、（）、（）、交往性等方面。

教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。

教學(xué)過程？

在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。