97人妻精品全国免费公开视频,国产无码动漫一区二区三区

單項(xiàng)選擇題（）使遺傳提供的發(fā)展的可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

A.環(huán)境
B.教育
C.社會(huì)
D.實(shí)踐

1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)體主觀能動(dòng)性，是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的（）。

A.決定性因素
B.輔助因素
C.影響因素
D.引導(dǎo)性因素

2.單項(xiàng)選擇題在影響個(gè)體發(fā)展的因素中，（）是個(gè)體發(fā)展的生物前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個(gè)人主觀能動(dòng)性

3.單項(xiàng)選擇題“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。

A.霍爾
B.華生
C.高爾登
D.格塞爾

4.單項(xiàng)選擇題“勞心者治人，勞力者治于人”的中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想把（）。

A.教育與生活相隔離
B.教育與經(jīng)濟(jì)相隔離
C.教育與政治相隔離
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相隔離

5.單項(xiàng)選擇題“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話反映了（）。

A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系

6.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)體主觀能動(dòng)性。是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的（）

A.決定性因素
B.輔助因素
C.影響因素
D.引導(dǎo)性因素

7.單項(xiàng)選擇題在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）

A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.家庭教育

8.單項(xiàng)選擇題人一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，其他方面的機(jī)能會(huì)得以超常的發(fā)展，如失明者的聽力、嗅覺要優(yōu)于常人，這說(shuō)明人的身心發(fā)展具有（）。

A.階段性
B.互補(bǔ)性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性

9.單項(xiàng)選擇題教育發(fā)展水平的最終決定性因素是（）。

A.政治制度
B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
C.生產(chǎn)力
D.生產(chǎn)關(guān)系

10.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能，它是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無(wú)意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。提出這一觀點(diǎn)的學(xué)者是（）。

A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫