萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。

關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的，說法正確的是（）

大學(xué)生人際交往的特點（）

父母掌控孩子的一切，缺少傾聽，不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認知自我、發(fā)展自我的努力

家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。

關(guān)于合作的說法，正確的是（）

網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢包括（）

悲哀情緒體驗的程度取決于對象、愿望、理想的（）

個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個體處于適應(yīng)壓力的（）