A.動(dòng)景運(yùn)動(dòng)
B.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)
C.自主運(yùn)動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)后效
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、編碼
B、組塊
C、提取
D、存儲(chǔ)
A.對(duì)比
B.適應(yīng)
C.后像
D.分辨
A、自下而上加工
B、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)加工
C、自上而下加工
D、知覺定勢(shì)
A、知覺的整體性
B、知覺的理解性
C、知覺的恒常性
D、知覺的選擇性
A.感覺適應(yīng)
B.感覺對(duì)比
C.聯(lián)覺
D.知覺后像
A.選擇性
B.理解性
C.適應(yīng)性
D.穩(wěn)定性
A.編碼
B.強(qiáng)化
C.復(fù)述
D.抑制干擾
A、短時(shí)記憶系統(tǒng)容量有限
B、短時(shí)記憶容量存在個(gè)體差異
C、組快的大小與人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)
D、短時(shí)記憶能力隨著年齡的增長(zhǎng)而增加
A.邏輯記憶
B.情緒記憶
C.動(dòng)作記憶
D.形象記憶
A、韋伯分?jǐn)?shù)是一個(gè)常數(shù)
B、每個(gè)最小可覺差主觀相等
C、僅在中等刺激強(qiáng)度范圍有效
D、不同感覺系統(tǒng)韋伯分?jǐn)?shù)差異很大
最新試題
依據(jù)情緒的狀態(tài)來(lái)分,情緒可分為哪幾種()
社會(huì)交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來(lái)獲得最大的收益。
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)()
情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為()
關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的,說(shuō)法正確的是()
從學(xué)校工作的具體情況來(lái)看,影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括()
家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式無(wú)論采取何種類型都會(huì)直接或間接地對(duì)孩子心理產(chǎn)生影響。
伴侶的愛是()
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國(guó)內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、()、行為成分。