A.以新技術、新技能發(fā)展需求為導向
B.突出理論聯(lián)系實際
C.內(nèi)容精選的個性化
D.表現(xiàn)形式更加靈活
E.充分利用新技術、新方法
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A、滿足企業(yè)技術引進之急需原則
B、體現(xiàn)新技能的原則
C、滿足企業(yè)發(fā)展之急需原則
D、體現(xiàn)新高原則
E、符合培訓課程開發(fā)的一般原則
A、以培訓需求預測為依據(jù)
B、以行業(yè)、企業(yè)培訓規(guī)劃為依據(jù)
C、以企業(yè)發(fā)展目標為依據(jù)
D、以各部門的工作計劃為依據(jù)
E、以能夠掌握的培訓資源為依據(jù)
A、環(huán)境變化
B、人員變化與工作變化
C、企業(yè)狀況的變化
D、現(xiàn)狀與愿望的差距
E、與同行間的績效差距
A、個性潛能及人格特質
B、學歷水平及職業(yè)資格水平
C、人格特征分析
D、職業(yè)需求
E、工作能力
A、人員
B、商品
C、信息
D、設施
E、需求
A、一致性原則
B、系統(tǒng)性原則
C、技能性原則
D、操作性原則
E、針對性原則
A、專人負責制
B、政策導向式
C、行業(yè)協(xié)作式
D、科教協(xié)作式
E、小組研討式
A、客觀性原則
B、適時性原則
C、廣泛性原則
D、經(jīng)濟性原則
E、準確性原則
A、搜集信息,把握趨勢
B、發(fā)現(xiàn)問題,提出設想
C、識別機遇與需求,給出項目提案
D、進行可行性研究,做出決策
E、環(huán)境因素
A、如何確定課程的教學方法
B、分析真正的培訓需求
C、如何確定課程內(nèi)容和形式
D、課程的論證和修改
E、課程實施的結果評價
最新試題
常用的企業(yè)培訓師任用制度有()。
示范-指導教學過程模式的基本程序是()
示范性培訓教材開發(fā)的原則有()
培訓質量管理工作方案的關鍵在于,與培訓()同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質量和效果直接影響著培訓的最終質量。
培訓質量管理和培訓評估的關系是()
教材審核常用的基本方法有()。
開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質量管理體系中屬于()階段。
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
為了規(guī)避培訓質量主要問題,應從()方面加以考慮。
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。