A、派任制
B、靈活任用制
C、任命制
D、考聘制
E、聘任制
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A.注重專業(yè)實踐能力和專業(yè)知識
B.注重專兼職相結(jié)合
C.注重選拔與培訓相結(jié)合
D.注重動態(tài)管理
E.提倡企業(yè)培訓師人才庫的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
A.有利于培訓需求的分析與把握
B.有利于使培訓教學的前期準備工作做到保質(zhì)保量
C.有利于培訓評價
D.有利于對教學過程總體情況的把握
E.有利于改進教學效果,提高教學質(zhì)量
A、定量分析
B、定性評價
C、定期檢查和抽查
D、工作量比較
E、指標和非指標體系
A.定量分析
B.指標體系
C.非指標體體系
D.定性評價
E.可行性評價
A.督導工作的基本指導思想
B.督導工作的基本目標
C.督導工作的基本要求
D.督導工作應(yīng)注意的問題
E.督導工作的檢查方法
A.企業(yè)培訓的電腦、投影儀
B.企業(yè)培訓的教學場所
C.企業(yè)培訓的教學設(shè)備
D.企業(yè)培訓的工具、裝備
E.企業(yè)培訓的各種材料
A.班級教學制
B.現(xiàn)場教學制
C.靈活教學制
D.企校(校企合作制)
E.個別教學制
A.認知心理學學習理論
B.新行為主義的學習理論
C.人本主義心理學理論
D.社會主義的人道主義和個性民主化
A.針對性、指向性、可接受性
B.系統(tǒng)性與科學性
C.主觀性與原則性
D.客觀性與可操作性
A.示范-模仿-傳授-指導評定
B.示范-模仿-指導-熟練-評定
C.示范-模仿-傳授-糾正-評定
D.示范-模仿-指導-傳授-評定
最新試題
為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題,應(yīng)從()方面加以考慮。
建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是()。
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
培訓質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則()
任用企業(yè)培訓師要堅守()
監(jiān)督檢查教學工作常用的技巧有()。
開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于()階段。