單項(xiàng)選擇題（）是在彈性預(yù)設(shè)的前提下，在教學(xué)展開的過程中，由教師和學(xué)生根據(jù)不同的教學(xué)情景，自主建構(gòu)教學(xué)活動的過程。
A.有效教學(xué)
B.對話教學(xué)
C.生成性教學(xué)
D.體驗(yàn)教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題“吾日三省吾身”反映了道德教育的（）方法。
A.認(rèn)知明理法
B.陶冶教育法
C.品德評價(jià)法
D.自我修養(yǎng)法
2.多項(xiàng)選擇題教育行動研究的特征包括（）。
A.由行動者研究
B.行動的執(zhí)行
C.為行動而研究
D.在行動中研究
3.多項(xiàng)選擇題問卷中問題的類型不要包括（）。
A.隨意性問題
B.主觀性問題
C.背景性問題
D.客觀性問題
4.多項(xiàng)選擇題以教育研究的內(nèi)容為依據(jù)，可將教育研究分為（）。
A.細(xì)節(jié)研究
B.微觀研究
C.宏觀研究
D.中觀研究
9.判斷題各國的德育目標(biāo)大致相同。
10.單項(xiàng)選擇題（）是班級文化的核心內(nèi)容、班級文化的靈魂，是班級文化的最高層次。
A.班級物質(zhì)文化
B.班級精神文化
C.班級制度文化
D.班級友誼文化
最新試題
（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。
題型：單項(xiàng)選擇題
解決教育決策實(shí)施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
題型：單項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)學(xué)生，體育、美育、德育等可以獨(dú)立發(fā)展，互不相干。
題型：判斷題
教學(xué)方法的實(shí)質(zhì)可從哪些方面理解？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)模式國外有哪幾種分類？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）認(rèn)為，“在教育集體的同時(shí)，必須看到集體中的每一個(gè)兒童及其獨(dú)特的精神世界，關(guān)懷備至地教育每一個(gè)兒童?！?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下，在民主與平等的氛圍中，以對話為原則，師生雙方與文本、課程、自然、社會、自我，以及過去、未來敞開心扉和彼此接納的過程。
題型：單項(xiàng)選擇題
加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。
題型：單項(xiàng)選擇題