A.直接指導(dǎo)的運用要多于間接指導(dǎo)
B.運用直接指導(dǎo)
C.運用間接指導(dǎo)
D.間接指導(dǎo)的運用要多于直接指導(dǎo)
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A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
A.語言教學(xué)活動
B.早期閱讀
C.游戲活動
D.欣賞文學(xué)作品
A.即時的、完全的模仿
B.延遲模仿
C.創(chuàng)造性模仿
D.即時的、不完全模仿
A.30
B.20
C.40
D.15
A.適量的運動負荷原則
B.全面發(fā)展的原則
C.經(jīng)?;瓌t
D.多樣化原則
A.正規(guī)的健康教育活動
B.日常生活活動
C.戶外體育活動
D.早操活動
A.心理與社會適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.身體與心理的適應(yīng)
D.身體、心理與社會的適應(yīng)
A.優(yōu)勢原則
B.鑲嵌式原則
C.動力定型規(guī)律
D.抑制原則
A.1小時
B.2小時
C.2-3小時
D.3-4小時
A.潛伏期
B.前驅(qū)期
C.表現(xiàn)期
D.正常期
最新試題
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
下列選項中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。