A.甲乙丙丁戊
B.甲丙乙丁戊
C.甲丙丁戊乙
D.丙丁戊甲乙
E.丙丁甲戊乙

A.外在穩(wěn)定性歸因
B.內(nèi)在易變性歸因
C.內(nèi)在穩(wěn)定性歸因
D.外在易變性歸因
E.情景性歸因

A.角色間沖突
B.角色內(nèi)沖突
C.角色不清
D.角色失調(diào)
E.角色失敗

A.退行
B.認(rèn)同
C.投射
D.替代
E.固著

A.獲得自主感，克服羞怯和疑慮的過(guò)程
B.獲得創(chuàng)生感、避免停滯感的過(guò)程
C.獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感的過(guò)程
D.獲得成功感，克服失敗感的過(guò)程
E.獲得控制感，克服失控感的過(guò)程

A.誘因的強(qiáng)度
B.個(gè)體的穩(wěn)定性
C.趨向動(dòng)機(jī)
D.達(dá)到平衡狀態(tài)
E.回避動(dòng)機(jī)

A.自我抬高
B.自我暴露
C.自我防衛(wèi)
D.自我價(jià)值保護(hù)
E.自我暗示

A.強(qiáng)調(diào)性的作用
B.對(duì)人性有較樂(lè)觀看法
C.集中探討無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)
D.認(rèn)為人不是自己命運(yùn)的主宰
E.采用控制的實(shí)驗(yàn)研究

A.游戲是年幼兒童的特殊社會(huì)生活方式，他們通過(guò)角色游戲等模仿、學(xué)習(xí)各種社會(huì)角色，學(xué)習(xí)社會(huì)交往
B.游戲是他們認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境、認(rèn)識(shí)事物的主要途徑
C.通過(guò)游戲發(fā)展感知覺(jué)、思維和解決問(wèn)題等心理活動(dòng)
D.游戲不利于兒童的社會(huì)交往和情感的抒發(fā)
E.通過(guò)游戲發(fā)展想象力、創(chuàng)造能力，在游戲中實(shí)現(xiàn)自我；游戲可以培養(yǎng)兒童的意志力、紀(jì)律性和協(xié)作精神

A.同一性-角色混亂
B.親密-孤獨(dú)
C.創(chuàng)新-罪惡
D.勤奮一自卑
E.信賴-不信賴