單項選擇題張先生是一名中學(xué)教師，在工作時既要在學(xué)生中充當(dāng)權(quán)威者的角色，又需要和學(xué)生做朋友，這兩種角色有時難以協(xié)調(diào)，這是（）

A.角色間沖突
B.角色內(nèi)沖突
C.角色不清
D.角色失調(diào)
E.角色失敗


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2.單項選擇題中年人的職業(yè)發(fā)展有多層含義，既有心理的，也有生理的，既有社會的，也有個人的。在心理上是（）

A.獲得自主感，克服羞怯和疑慮的過程
B.獲得創(chuàng)生感、避免停滯感的過程
C.獲得主動感，克服內(nèi)疚感的過程
D.獲得成功感，克服失敗感的過程
E.獲得控制感，克服失控感的過程

3.單項選擇題社會交換論認(rèn)為影響態(tài)度改變的關(guān)鍵是（）

A.誘因的強(qiáng)度
B.個體的穩(wěn)定性
C.趨向動機(jī)
D.達(dá)到平衡狀態(tài)
E.回避動機(jī)

4.單項選擇題在歸因過程中，當(dāng)個體對有自我卷入的事件進(jìn)行解釋時，往往帶有明顯的哪種傾向（）

A.自我抬高
B.自我暴露
C.自我防衛(wèi)
D.自我價值保護(hù)
E.自我暗示

5.單項選擇題行為理論區(qū)別于心理分析理論的地方在于行為理論（）

A.強(qiáng)調(diào)性的作用
B.對人性有較樂觀看法
C.集中探討無意識動機(jī)
D.認(rèn)為人不是自己命運(yùn)的主宰
E.采用控制的實(shí)驗(yàn)研究

6.單項選擇題以下關(guān)于游戲和兒童心理發(fā)展的說法不正確的是（）

A.游戲是年幼兒童的特殊社會生活方式，他們通過角色游戲等模仿、學(xué)習(xí)各種社會角色，學(xué)習(xí)社會交往
B.游戲是他們認(rèn)識周圍環(huán)境、認(rèn)識事物的主要途徑
C.通過游戲發(fā)展感知覺、思維和解決問題等心理活動
D.游戲不利于兒童的社會交往和情感的抒發(fā)
E.通過游戲發(fā)展想象力、創(chuàng)造能力，在游戲中實(shí)現(xiàn)自我；游戲可以培養(yǎng)兒童的意志力、紀(jì)律性和協(xié)作精神

7.單項選擇題艾里克森（Erikson）發(fā)展階段說的核心是（）

A.同一性-角色混亂
B.親密-孤獨(dú)
C.創(chuàng)新-罪惡
D.勤奮一自卑
E.信賴-不信賴

8.單項選擇題“聽其言，觀其行，而知其人”這是（）

A.對個人的知覺
B.社會知覺
C.自我知覺
D.角色知覺
E.時間知覺

10.單項選擇題以下不屬于積極適應(yīng)的機(jī)制是（）

A.保護(hù)原有文化
B.抵制外來文化
C.洋為中用
D.發(fā)展新文化
E.涵化