A.低音調(diào)的聲音
B.中音調(diào)的聲音
C.強(qiáng)烈的聲音
D.高音調(diào)的聲音
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.形象性和新穎性
B.生動(dòng)性和新穎性
C.生動(dòng)性和形象性
D.趣味性和形象性
A.節(jié)奏
B.旋律
C.歌詞
D.曲調(diào)
A.遺傳決定人的智力
B.遺傳對(duì)人的發(fā)展起絕對(duì)作用
C.遺傳決定了人的性格
D.遺傳因素是心理發(fā)展的生物前提和自然條件
A.計(jì)劃
B.決策
C.組織
D.控制
A.沒有明確目的的意志行動(dòng)
B.直接外露的意志行動(dòng)
C.不能克服困難的意志行動(dòng)
D.不能自覺調(diào)節(jié)與控制的意志行動(dòng)
A.認(rèn)識(shí)地圖
B.語(yǔ)詞的概括
C.嘗試錯(cuò)誤
D.頓悟
最新試題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
（）對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。