A.基本教育規(guī)律
B.基本教學規(guī)律
C.基本心理規(guī)律
D.基本身心規(guī)律
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主導動機
B.社會需要
C.直接興趣
D.間接興趣
A.明適應或暗適應
B.對比特性作用
C.聯(lián)覺作用
D.補償作用
A.內在需要
B.外在刺激誘因
C.興趣和愛好
D.內在需要和外在誘因
A.正比關系
B.反比關系
C.相互影響關系
D.不相關關系
A.態(tài)度特征
B.情緒特征
C.理智特征
D.意志特征
A.自我
B.自我實現(xiàn)理論
C.學習理論
D.無意識理論
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.正義感
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.明確問題
C.提出假設
D.檢驗假設
A.形象記憶
B.邏輯記憶
C.情緒記憶
D.動作記憶
最新試題
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學生具有潛移默化的影響作用,是學生學習最直接的榜樣。”下列表述體現(xiàn)的師生角色關系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
車內空調溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內溫度的()。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。