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判斷題小學(xué)1-----6年級的體育教學(xué)，在讓學(xué)生體驗參加體育活動的同時，還應(yīng)加強對運動技能的學(xué)習(xí)。

1.判斷題排球比賽中嚴禁用腳踢球。

2.判斷題關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每個學(xué)生受益屬于課程標準的基本理念

3.判斷題強調(diào)學(xué)生的積極參與，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，給學(xué)生留有充分的時間參與活動，這種體育教學(xué)是“放養(yǎng)式”教學(xué)。

4.判斷題國際比賽中短跑的起跑姿勢只有蹲踞式起跑一種。

5.判斷題體育運動本身的特征之一就是團結(jié)合作，所以學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中都需要合作。

6.判斷題體育課程改革的目的是為了提高學(xué)生興趣，淡化技能教學(xué)

7.問答題水平一學(xué)生的身體健康領(lǐng)域的水平目標有哪些？

（1）注意正確的身體姿勢；
（2）發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)威力；
（3）知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化。

8.問答題體育健康課程的課程目標是什么？

9.問答題體育課程資源的開發(fā)包括哪六個方面的開發(fā)？

10.問答題根據(jù)體育與健康課程的基本理念，教師在制訂教學(xué)方案時所選擇的教學(xué)內(nèi)容要符合哪些要求？